AI ART LAB. Μαθαίνουμε Δημιουργώντας με Τεχνητή Νοημοσύνη.
Η δράση υλοποιήθηκε από την Α’ και Β’ τάξη, στο πλαίσιο του μαθήματος της Πληροφορικής. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός δράσης (Γενικού Λυκείου Πελασγίας και Γυμνασίου με Λ.Τ. Νέου Μοναστηρίου) Κατερίνα Καραγκούνη ΠΕ86.
Οι μαθητές του Λυκείου Πελασγίας στο πλαίσιο της Εβδομάδας Κώδικα, σε συνεργασία με το Πρότυπο ΕΠΑΛ Κρύας Βρύσης και το Γυμνάσιο με Λ.Τ του Νέου Μοναστηρίου, συμμετείχαν σε ένα ομαδοσυνεργατικό project με θέμα “AI ART LAB: ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣ ΜΕ ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ”.
Οι μαθητές γνώρισαν τον κόσμο της Τεχνητής Νοημοσύνης μέσα από τη δημιουργία ψηφιακών έργων τέχνης. Χρησιμοποιώντας διαδικτυακά εργαλεία παραγωγής εικόνων με ΤΝ (OpenArt ai, Dall-E, Glibatree Art Designer), πειραματίστηκαν με “προτροπές” (prompts), ανακάλυψαν πώς η φυσική γλώσσα μετατρέπεται σε εικόνα και συζήτησαν για τα όρια ανάμεσα στην ανθρώπινη και την μηχανική δημιουργικότητα.
Στο τέλος, δημιούργησαν μια ψηφιακή έκθεση “AI Art Gallery” με τα έργα τους. Τα έργα κοινοποιήθηκαν επίσης και σε ένα κοινόχρηστο padlet το οποίο δημιουργήθηκε από το Πρότυπο ΕΠΑΛ Κρύας Βρύσης, με σκοπό την επικοινωνία μεταξύ των σχολείων και την ετεροαξιολόγηση μεταξύ των μαθητών.
Αναλυτικότερα, τα παιδιά του Λυκείου Πελασγίας και του Λυκείου Νέου Μοναστηρίου, εμπνεύστηκαν από έργα διάσημων ζωγράφων και με τη βοήθεια διάφορων ψηφιακών εργαλείων AI, δημιούργησαν έργα τέχνης τα οποία πραγματεύονται διάφορα κοινωνικά ζητήματα όπως καταχρήσεις, αδέσποτα, πόλεμος και ειρήνη, οδική ασφάλεια κ.α. Η παρούσα δράση, εντάχθηκε στο πλαίσιο των Δράσεων Ενεργού Πολίτη με τίτλο “Συμβάλλουμε στη μείωση των Κοινωνικών Ανισοτήτων”. Συνδέθηκε διαθεματικά με τους 4, 8, 10, 9, 11 και 16, Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης, βοηθώντας τους μαθητές να βελτιώσουν περαιτέρω τις ψηφιακές τους δεξιότητες, να αναπτύξουν κριτική σκέψη και να αναπτύξουν τη δημιουργικότητά τους.
Μπορείτε να δείτε την ψηφιακή μας έκθεση εδώ.
(Κάνοντας διπλό κλικ πάνω σε κάθε έργο τέχνης, μπορείτε να δείτε την αντίστοιχη περιγραφή του).